lunes, 12 de octubre de 2015

OPINION DE QUE SO LOS CARBOARD

YO ENTENDÍ QUE SON COMO UNOS LENTES DE REALIDAD VIRTUAL QUE TE PERMITEN VER COMO EN TERCERA DIMENCION CON TU CELULAR Y ESOS LENTES QUE CREO LOS DISEÑO GOOGLE A UN BAJO PRECIO O QUE TU MISMO PUEDES HACER

¿QUE SON LOS CARBOARD?

¿QUE SON LOS  CARBOARD?

El producto más curioso que Google ha presentado en su conferencia I/0 no es su móvil modular Ara o su tableta con visión 3D del proyecto Tango, sino el llamado Cardboard VR, un astuto y sencillo sistema construido en cartón que permite transformar tu smartphone en unas gafas de visualización similares a las Oculus Rift. No está claro si el Cardboard es una broma de Google hacia Facebook por su adquisición de Oculus VR. Y no es que a Oculus le vaya mal, ya que de momento parece que ya ha vendido toda la producción de su segundo prototipo, el Oculus Rift DK2, o al menos las primeras 45.000 unidades; pero parece que Google ha sido capaz, con un cartón, unas tiras de velcro y una goma, de crear unas gafas de realidad virtual que te aproximan las sensaciones de las Oculus Rift.
Por Internet ya hay quien ha copiado el diseño de Google y por 20 euros te manda a casa el kit para que te construyas tu Cardboard VR sin ser desarrollador. Sin embargo, lo que más da qué pensar es: si Google ha conseguido esto con una pieza de cartón y dos lentes de plástico, ¿qué puede hacer en unos meses su departamento de hardware? O mejor dicho ¿qué no podría hacer?
http://www.ticbeat.com/tecnologias/cardboard-vr-gafas-realidad-virtual-carton-google/

OPINIÓN SOBRE LO QUE ES LA REALIDAD VIRTUAL

YO ENTENDI QUE LA REALIDAD VIRTUAL ES UNA TECNOLOGÍA QUE TE PERMITE ENTRAR EN UN AMBIENTE TRIDIMENSIONAL A A PARTIR DE UNA COMPUTADORA, UNA CONSOLA DE VÍDEO JUEGOS   ETC.

¿ QUE ES LA TECNOLOGÍA DE REALIDAD VIRTUAL?

¿ QUE ES LA TECNOLOGÍA DE REALIDAD VIRTUAL?


La tecnología de la Realidad Virtual, incluye hardware y software, permite sumergir a un usuario en un ambiente tridimensional simulados por la computadora, de forma interactiva y autónoma en tiempo real.
De esta forma, se puede estar estar en entornos virtuales, tridimensionales, que previamente se han "construido", que simulen o que sean replica exacta de lugares existentes o simplemente en lugares imaginarios permitiendo la interacción con los elementos allí ubicados, que pueden ser desde una simple entidad geométrica, por ejemplo un cubo o una esfera, hasta una forma sumamente compleja como puede ser un desarrollo arquitectónico.

En un entorno virtual se puede aprender a manipular equipos sofisticados, aprender a conducir, realizar operaciones, participar en operaciones militares, juegos de guerra, preparación y entrenamiento previo de cualquier tipo... Hasta conocer una construcción antes de que se construya y muchas cosas mas.
Podríamos recorrer Marte o hacer un viaje entre las arterias humanas o simplemente estar entre la estructura molecular de algún elemento químico.
Los alcances de la Realidad Virtual están limitados a la imaginación del hombre y al nivel tecnológico del momento.
En multimedia, donde la tecnología y la invención creativa convergen, se encuentra la realidad virtual, o VR (Virtual Realy). Los lentes cascos, guantes especiales y extrañas interfaces humanas intentan colocarlo dentro de una experiencia parecida a la vida misma.
La realidad virtual está hecha de miles de objetos geométricos dibujados en un espacio tridimensional es un ciberespacio diferente y simulado: entre más objetos y más puntos describan los objetos, mayor será la resolución y su visión será más realista. A medida que se mueve, cada movimiento o acción requiere que la computadora re calcule su posición, ángulo, tamaño y forma de todos los objetos que conforman su visión, y muchos cientos de cálculos deben hacerse a una velocidad de 49 veces por segundo para que parezca fluida.
Estas son otras aproximaciones a la definición: "Medio ambiente interactivo, tridimensional, generado por computador, en el cual se sumerge a una persona" "Realidad Virtual es la forma en que los humanos visualizan, manipulan e interactúa con computadores y datos extremadamente complejos"


http://www.difementes.com/realidadvirtual/index.html

PORTADA


viernes, 2 de octubre de 2015

OPINION DE Características y fuentes de la innovación técnica: contextos de uso y de reproducción.

MI OPINIÓN DE ESTA TEMA ES QUE LA TECNOLOGÍA NO ES EL ÚNICO FACTOR QUE DETERMINA LA COMPETITIVIDAD Y QUE LAS VENTAJAS DERIVARAN HOY DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO QUE ES CONVERTIDO EN TECNOLOGÍA
LA VERDAD ES QUE NO LE ENTENDÍ MUY BIEN A ESTE TEMA.

"Características y fuentes de la innovación técnica: contextos de uso y de reproducción."

"Características y fuentes de la innovación técnica: contextos de uso y de reproducción."


Exponer sobre las condiciones  necesarias que debe tener  un proceso, sistema o producto técnico para ser considerado una innovación, enfatizar que la aceptación social es un elemento fundamental. Reflexionar que no todas las invenciones o modificaciones pueden considerarse como innovaciones. Se sugiere presentar  el fragmento de un video que ejemplifique algunos inventos que no trascendieron y analizar Cuáles son las razones por las que no lograron consolidarse como innovaciones. Elaborar y aplicar un cuestionario a clientes y usuarios para detectar las motivaciones de uso, necesidades y preferencias en un determinado producto, proceso o sistema de la informática. Se sugiere indagar sobre el diseño de mouse, sus cambios e Innovaciones tecnológicas a través Del tiempo.

La tecnología no es el único factor que determina la competitividad, aunque hoy está muy extendido el criterio de que entre todas las cosas que pueden cambiar las reglas de la competencia, el cambio tecnológico figura como la más prominente. Las ventajas competitivas derivan hoy del conocimiento científico convertido en tecnologías.
La situación actual y las perspectivas de la economía cubana son muy complejas. La nación tiene ante sí numerosas necesidades de capital, mercado y tecnología y una gran urgencia de elevar su competitividad.
https://sites.google.com/site/nellifernandezest162/home/apuntes-3-ano/aaa/bloque-1/2-caracteristicas-y-fuentes-de-la-innovacion-tecnica-contextos-de-uso-y-de-reproduccion

OPINION DE EL USO Y EVOLUCIÓN DE LOS SISTEMAS DE LA INFORMÁTICA EN LOS PROCESOS TÉCNICOS.

YO OPINO QUE GRACIAS A LA TECNOLOGÍA Y LA CIENCIA NUESTROS CONOCIMIENTOS HAN IDO AVANZANDO CON EL PASO DEL TIEMPO CADA VEZ MAS Y MAS AL IGUAL QUE NUESTRAS COSAS TECNOLÓGICAS.

jueves, 1 de octubre de 2015

EL USO Y EVOLUCIÓN DE LOS SISTEMAS DE LA INFORMÁTICA EN LOS PROCESOS TÉCNICOS.

EL USO Y EVOLUCIÓN DE LOS SISTEMAS DE LA INFORMÁTICA EN LOS PROCESOS TÉCNICOS.



El uso y evolución de los sistemas de la informática en los procesos de producción.
 Los Sistemas de Información fueron considerados inicialmente como un elemento que podía proporcionar ahorros de coste en las organizaciones, en la medida que podía dar soporte a actividades  operativas en las que la información constituía el principal elemento implicado. En efecto, hasta la década de los años setenta, la gestión empresarial se centraba en la adecuada administración de los recursos clásicos  de “tierra o energía, trabajo y capital”, toda vez que las empresas se encontraban ante un entorno estable  y predecible y con una demanda creciente. Bajo estas circunstancias el éxito de las empresas descansaba en la competencia  basada en los recursos tangibles, vía costes y en la consecución de economías de escala. En la década de los setenta, Richard Nolan, un conocido autor y profesor de la Escuela de Negocios de Harvard, desarrolló una teoría que impactó el proceso de planeación de los recursos y las actividades de la informática. Según Nolan, la función de la Informática en las organizaciones evoluciona a través de ciertas etapas de crecimiento, las cuales se explican a continuación: · Comienza con la adquisición de la primera computadora y normalmente se justifica por el ahorro de mano de obra y el exceso de papeles.

Las aplicaciones típicas que se implantan son los Sistemas Transaccionales tales como nóminas o contabilidad
//sites.google.com/site/blancarodriguezest/home/apuntes-de-tercer-ano-de-secundaria/tecnologia/bloque1-tecnologia-informacion-e-innovacion/tema-1-1-la-innovacion-como-proceso-para-la-satisfaccion-de-necesidades/tema-1-2-las-innovacion

PRESENTACION

https://prezi.com/66gofwyfqeja/edit/#19_95982358