PARA MI LOS MOTORES DE BÚSQUEDA MAS SOBRESALIENTES SON GOOGLE YAHOO ASK QUE SON LOS QUE MAS UTILIZO Y QUE SE ME HACEN RÁPIDOS PARA NAVEGAR EN LA WEB.
jueves, 31 de marzo de 2016
CUALES SON LOS MOTORES DE BÚSQUEDA MAS POPULARES
Atrás han quedado aquellos momentos en los que para buscar algo
había que recurrir a revistas, guías telefónicas físicas o recortes de
periódicos antiguos. Los más reticentes a la tecnología aún siguen usando
alguno de esos métodos, pero la mayoría de la población se ha volcado al
excelente de internet.
Tanto si no sabes
hacer el nudo de una corbata, no sabes el número telefónico de un restaurante,
buscas la biografía de algún personaje histórico o simplemente quieres saber el
significado de tu nombre, los buscadores de internet serán tus mejores aliados.
Por regla general cuando hablamos de un buscador pensamos en
primera instancia en el gran Google, pero existen más motores de búsqueda que
pueden adaptarse a tus propias necesidades. Lo más importante a tener en cuenta
siempre es tener claro el objetivo de qué es lo que queremos buscar. Veamos una
lista de los buscadores más populares de Internet.
• Google
• Bing
• Yahoo
• Ask.com
OPINIÓN SOBRE QUE ES UN MOTOR DE BÚSQUEDA
MI OPINIÓN O LO QUE ENTENDÍ SOBRE QUE ES UN MOTOR DE BÚSQUEDA ES UN SISTEMA QUE BUSCA ARCHIVOS EN LA WEB COMO GOOGLE ES EL MOTOR DE BÚSQUEDA DE CHROME
¿QUE ES UN MOTOR DE BÚSQUEDA?
Un motor de búsqueda, también conocido como buscador, es un
sistema informático que busca archivo almacenados en servidores web gracias a
su «spider» (también llamado araña web)1 . Un ejemplo son los buscadores de
Internet (algunos buscan únicamente en la web, pero otros lo hacen además en
noticias, servicios como Gopher, FTP, etc.) cuando se pide información sobre
algún tema. Las búsquedas se hacen con palabras clave o con árboles jerárquicos
por temas; el resultado de la búsqueda «Página de resultados del buscador» es
un listado de direcciones web en los que se mencionan temas relacionados con
las palabras clave buscadas.
Como operan de forma automática, los motores de búsqueda
contienen generalmente más información que los directorios. Sin embargo, estos
últimos también han de construirse a partir de búsquedas (no automatizadas) o
bien a partir de avisos dados por los creadores de páginas (lo cual puede ser
muy limitante). Los buenos directorios combinan ambos sistemas. Hoy en día
Internet se ha convertido en una herramienta rápida y eficiente para la
búsqueda de información, para ello han surgido los buscadores que son un motor
de búsqueda que nos facilita encontrar información rápida de cualquier tema de
interés, en cualquier área de las ciencias, y de cualquier parte del mundo.
https://es.wikipedia.org/wiki/Motor_de_b%C3%BAsqueda'
?
OPINIÓN DE CUALES SON LO NAVEGADORES WEB MAS POPULARES.
YO OPINO QUE LOS NAVEGADORES DE WEB PUEDEN SER MUCHOS PERO ENTRE LOS QUE DESTACAN SON CHROME, MOZILA FIRE FOX, SAFARI, OPERA, EXPLORER, Y LOS CINCO NOS SIRVEN PARA LO MISMO PERO SU FORMA DE VER EL CONTENIDO O VELOCIDAD ES DIFERENTE.
OPINIÓN DE QUE ES UN NAVEGADOR DE WEB
LO QUE OPINO Y ENTENDÍ SOBRE ESTE TEMA ES DE QUE LOS NAVEGADORES DE INTERNET O DE LA WEB PUES SON MUY VARIADOS Y CASI TODOS NOS SIRVEN PARA LO MISMO YA QUE NOS SIRVEN PARA VER CONTENIDOS DE DIVERSAS FUENTES O DE LO QUE DESEAMOS VER.
¿QUE ES UN NAVEGADOR WEB?
Un navegador web (en inglés, web browser) es un software,
aplicación o programa que permite el acceso a la Web, interpretando la
información de distintos tipos de archivos y sitios web para que estos puedan
ser visualizados.
La funcionalidad básica de un navegador web es permitir la
visualización de documentos de texto, posiblemente con recursos multimedia
incrustados. Además, permite visitar páginas web y hacer actividades en ella,
es decir, enlazar un sitio con otro, imprimir, enviar y recibir correo, entre
otras funcionalidades más.
Los documentos que se muestran en un navegador pueden estar
ubicados en la computadora donde está el usuario y también pueden estar en
cualquier otro dispositivo conectado en la computadora del usuario o a través
de Internet, y que tenga los recursos necesarios para la transmisión de los
documentos (un software servidor web).
Tales documentos, comúnmente denominados páginas web, poseen
hiperenlaces o hipervínculos que enlazan una porción de texto o una imagen a
otro documento, normalmente relacionado con el texto o la imagen.
El seguimiento de enlaces de una página a otra, ubicada en
cualquier computadora conectada a Internet, se llama "navegación", de
donde se origina el nombre navegador (aplicado tanto para el programa como para
la persona que lo utiliza, a la cual también se le llama
"cibernauta"). Por otro lado, "hojeador" es una traducción
literal del original en inglés, browser, aunque su uso es minoritario.
https://es.wikipedia.org/wiki/Navegador_web
lunes, 7 de marzo de 2016
OPINIÓN DE LA INFORMÁTICA COMO MEDIO PARA MEJORAR LA CALIDAD DE VIDA
Yo opino que algunos
de los desafíos que se plantean estas investigaciones, por ejemplo, se
relacionan con el empleo de la tecnología informática para explotar el valor de
la inteligencia humana a lo largo del tiempo, creando verdaderos “archivos de
conocimiento” que, gracias a complejas interrelaciones, sean capaces de
analizar los problemas de la sociedad humana.
La informática como medio para la mejora de la calidad de vida.
La informática como medio para la mejora de la calidad de
vida.
Las nuevas tecnologías informáticas que se desarrollarán en
los próximos años podrían ser capaces de hacer frente a problemas humanos
relacionados con la economía o la vida en sociedad, según el dossier Grand
Challenges in Computing Research 2008 que acaba de publicar la British Computer
Society (BCS) con los materiales de la conferencia que con el mismo nombre se
celebró en Londres hace ahora un año.
Según este dossier, la tecnología a desarrollarse en los
próximos 20 años podría ser capaz de aportar soluciones para el fracaso de
cosechas, ayudar a entender el pensamiento y los objetivos que impulsaron a los
personajes históricos, o también analizar la situación económica de un país y
proponer posibles soluciones. El informe de la BCS sobre estos grandes retos de
la informática fue comentado en un artículo del sitio Silicon.com.
Algunos de los desafíos que se plantean estas
investigaciones, por ejemplo, se relacionan con el empleo de la tecnología
informática para explotar el valor de la inteligencia humana a lo largo del
tiempo, creando verdaderos “archivos de conocimiento” que, gracias a complejas
interrelaciones, sean capaces de analizar los problemas de la sociedad humana.
https://sites.google.com/site/abigailnavarreteest162/home/apuntes-del-tercer-ano-de-secundaria/plan-de-trabajo/bloque-4-evaluacion-de-los-sistemas-tecnologicos/a-la-equidad-social-en-el-acceso-a-las-tecnicas/4-la-informatica-como-medio-para-la-mejora-de-la-calidad-de-vida
martes, 1 de marzo de 2016
OPINIÓN DE LOS PRODUCTOS DE LA INFORMÁTICA PARA LA SATISFACCIÓN DE NECESIDADES DE NECESIDADES EN DIFERENTES CONTEXTOS Y CAMPOS TECNOLÓGICOS.
Yo
opino que contenidos de Tecnología
aportan conocimientos relevantes para la comprensión del medio artificial, sus
características y sus tendencias. Aparecerán contenidos de Tecnología formando
parte de los distintos espacios curriculares
LOS PRODUCTOS DE LA INFORMÁTICA PARA LA SATISFACCIÓN DE NECESIDADES DE NECESIDADES EN DIFERENTES CONTEXTOS Y CAMPOS TECNOLÓGICOS.
El Campo Tecnológico está presente como contenido
transversal para que los alumnos descubran el sustrato tecnológico de todos los
Contenidos Curriculares y comprendan, a su vez, los condicionamientos
históricos y sociales de la tecnología. En las Carreras de Formación Docente de
Grado, la inclusión de este Campo obedece al propósito de que el futuro docente
tenga competencia para formar a sus alumnos como usuarios conscientes y activos
de la tecnología, conocedores de sus alcances y capaces de seleccionar y
controlar sus consecuencias."Los contenidos de Tecnología aportan
conocimientos relevantes para la comprensión
del medio artificial, sus características y sus tendencias.
Aparecerán contenidos de Tecnología formando parte de los distintos espacios curriculares,
enrique siéndolo y brindando nuevos contextos
para la enseñanza de las áreas.
https://sites.google.com/site/abigailnavarreteest162/home/apuntes-del-tercer-ano-de-secundaria/plan-de-trabajo/bloque-4-evaluacion-de-los-sistemas-tecnologicos/a-la-equidad-social-en-el-acceso-a-las-tecnicas/2-los-productos-de-la-informatica-para-la-satisfaccion-de-necesidades-en-diferentes-contextos-y-campos-tecnologicos
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